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碳-14年代測(cè)定法的有機(jī)物質(zhì)2021/04/28: WF利比和其他（美國(guó)芝加哥大學(xué)）在20世紀(jì)50年代發(fā)明了一種方法，根據(jù)碳14的衰變率的有機(jī)材料估計(jì)年齡。可以用碳14測(cè)對(duì)象范圍從幾百歲，50,000歲。碳-14在大氣中時(shí)，從宇宙輻射中子與氮原子反應(yīng)：產(chǎn)生147N+10N→146+11游離碳的，包括在該反應(yīng)中產(chǎn)生的碳14，能發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳，空氣的一個(gè)組成部分。大氣中的二氧化碳，CO2，具有約一個(gè)碳原子的碳-14每1012個(gè)原子的碳-12的穩(wěn)態(tài)濃度。生活吃的植物和動(dòng)物，植物（如人）中吸收二氧化碳，并有相同的14C/12C比值的氣氛。然而，當(dāng)

如何在磁體下工作2021/04/28: 磁鐵是任何材料能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)。因?yàn)槿魏我苿?dòng)的電荷產(chǎn)生磁場(chǎng)，電子微小的磁鐵。然而，在大多數(shù)材料中的電子是隨機(jī)取向的，所以有很少或沒(méi)有凈磁場(chǎng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，在磁鐵的電子往往取向相同的方式。這自然發(fā)生在許多離子，原子，并且當(dāng)它們冷卻時(shí)，材料中，但在室溫下并不常見(jiàn)。某些元素（例如，鐵，鈷，鎳等）的鐵磁性（可誘導(dǎo)在磁場(chǎng)中被磁化時(shí)），在室溫下。對(duì)于這些元素的電勢(shì)時(shí)的價(jià)電子的磁矩對(duì)齊。許多其他元素是反磁性。在抗磁材料的未成對(duì)原子產(chǎn)生一個(gè)字段，弱排斥的磁鐵。有些材料不反應(yīng)磁鐵原子的磁偶極子磁性的來(lái)源。在原子水平上，磁

著色劑和溫和的化學(xué)反應(yīng)的化合物如何工作2021/04/28: 所有*都是不一樣的！例如，有一個(gè)爆竹和煙火的區(qū)別。鞭炮的目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)受控爆炸。煙火，另一方面，在很長(zhǎng)一段時(shí)間（一分鐘）和燒傷產(chǎn)生一個(gè)輝煌的淋浴火花。有時(shí)*球周?chē)幕鸹ǎ瑹熁鹑紵囊徊糠直环Q(chēng)為“雪球”在參考。煙火由幾種物質(zhì)：一種氧化劑，燃料，鐵，鋼，鋁或其他金屬粉末，可燃粘結(jié)劑。除了這些組件，著色劑和溫和的化學(xué)反應(yīng)的化合物也可能會(huì)增加。通常情況下，*燃料是木炭和硫磺。電光可能只是作為燃料使用的粘結(jié)劑。該粘合劑通常是糖，淀粉，或紫膠。可以用作氧化劑硝酸鉀或。金屬被用于創(chuàng)建火花。煙火公式可能會(huì)相當(dāng)簡(jiǎn)

化學(xué)鍵的類(lèi)型兩種主要類(lèi)型的化學(xué)鍵離子鍵和共2021/04/27: 這是一個(gè)審查票據(jù)的化學(xué)鍵和粘接在高中11年級(jí)的化學(xué)水平?；瘜W(xué)鍵很容易理解，如果你保持介意原子和電子的以下屬性：原子尋求的配置。八隅體規(guī)則規(guī)定，在其外層軌道有8個(gè)電子的原子將是的。原子可以分享，給予，或采取其他原子的電子。這些化學(xué)鍵的形式。券之間的價(jià)電子的原子，而不是內(nèi)電子發(fā)生?；瘜W(xué)鍵的類(lèi)型兩種主要類(lèi)型的化學(xué)鍵離子鍵和共價(jià)鍵，但你應(yīng)該知道粘接幾種形式：離子鍵的離子鍵形成一個(gè)原子時(shí)需要一個(gè)電子從另一個(gè)原子。例如：氯化鈉是由離子鍵，其價(jià)電子對(duì)氯鈉捐贈(zèng)。氯氣是一種鹵素。所有鹵素有7個(gè)價(jià)電子，需要一個(gè)多獲

化學(xué)日常生活中的重要性是什么2021/04/27: 你有沒(méi)有想過(guò)化學(xué)在日常生活中的重要性？這是一個(gè)問(wèn)題，你可能會(huì)問(wèn)自己，如果你服用化學(xué)。否則，找到答案，是最常見(jiàn)的化學(xué)的作業(yè)之一。下面就來(lái)看看為什么化學(xué)是很重要的。答：在日常生活中是很重要的，因?yàn)榛瘜W(xué)一切事物都是由化學(xué)品。您的化學(xué)藥品制成的。所以是你的狗。所以是你的辦公桌。原來(lái)是太陽(yáng)。是化學(xué)品。食品是由化學(xué)物質(zhì)。許多你觀察你周?chē)氖澜缱兓幕瘜W(xué)反應(yīng)引起的。例子包括改變顏色的葉子，烹調(diào)食物和干凈。了解一些化學(xué)物質(zhì)可以幫助你一天一天的決定，將會(huì)影響你的生活。我可以混用這些日用化工品？安全的驅(qū)蚊劑是什么？

可以使用快速匯總的主要化學(xué)定律2021/04/27: 這里有一個(gè)參考，您可以使用快速匯總的主要化學(xué)定律。我列出了按字母順序排列的法律。阿伏加德羅常數(shù)法等體積的氣體，在相同的溫度和壓力條件下，將含有相同數(shù)目的粒子（原子，離子，分子，電子，等）。波義耳定律在恒定的溫度下，密閉的氣體的體積是它所受到的壓力成反比。查爾斯法:在恒定的壓力下，密閉的氣體的體積是絕對(duì)溫度成正比。V=KT結(jié)合卷蓋-呂薩克定律節(jié)約能源能源既不能創(chuàng)造也不能消滅，宇宙的能量是恒定的。這是熱力學(xué)第一定律。質(zhì)量守恒定律也被稱(chēng)為物質(zhì)守恒。物質(zhì)可既不創(chuàng)造也不能被消滅，但它可以重新安排。在一個(gè)普

有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物形成的化學(xué)基礎(chǔ)2021/04/27: 有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物形成的化學(xué)基礎(chǔ)。下面來(lái)看看在有機(jī)和無(wú)機(jī)化合物，再加上每個(gè)類(lèi)型的實(shí)例之間的差異。有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物之間的主要區(qū)別是，有機(jī)化合物含有碳，而大多數(shù)的無(wú)機(jī)化合物不含碳。此外，幾乎所有的有機(jī)化合物含有碳，氫或CH債券。作為有機(jī)化合物或分子有機(jī)分子與生物體相關(guān)。這包括核酸，脂肪，糖，蛋白質(zhì)，酶和許多燃料。脫氧核糖核酸表糖或蔗糖，C12?22?11，苯，C6H6甲烷，CH4;無(wú)機(jī)化合物的例子無(wú)機(jī)物：是無(wú)機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱(chēng)，通常指不含碳元素的化合物。少數(shù)含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)自然科學(xué)2021/04/27: 化學(xué)是研究物質(zhì)和能量，以及它們之間的相互作用。這也是物理學(xué)的定義，順便說(shuō)一句?；瘜W(xué)和物理專(zhuān)業(yè)的物理科學(xué)?；瘜W(xué)往往把重點(diǎn)放在物質(zhì)的性質(zhì)和不同類(lèi)型的問(wèn)題，尤其是涉及電子的反應(yīng)之間的相互作用。物理往往更專(zhuān)注于核原子，以及亞原子領(lǐng)域。說(shuō)真的，他們是同一枚硬幣的兩面?；瘜W(xué)的正式定義是可能是你想要使用一個(gè)測(cè)試，如果你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題上。您可以使用化學(xué)在大多數(shù)領(lǐng)域，但它通常出現(xiàn)在科學(xué)和醫(yī)學(xué)化學(xué)家，物理學(xué)家，生物學(xué)家和工程師研究化學(xué)。所有醫(yī)生，護(hù)士，牙醫(yī)，藥劑師，物理治療師和獸醫(yī)化學(xué)課程?？茖W(xué)教師研究化學(xué)。消防戰(zhàn)士和

確定銅金屬量目前*辦法可能是通過(guò)絡(luò)合2021/04/26: 葡糖酸銅是一種常見(jiàn)的補(bǔ)充。其分子質(zhì)量為453.8克摩爾-1（檢查此，其計(jì)算公式為C12H22CuO的14）?，F(xiàn)在是什么分子質(zhì)量是什么意思？這意味著，阿伏伽德羅數(shù)（6.022×1023），葡糖酸銅顆粒具有453.8克質(zhì)量。如果有1.3克葡糖酸銅，在有1.3克/453.8克摩爾-1葡糖酸銅的摩爾=2.86×10-3摩爾葡糖酸銅（注意單位取消（摩爾），得到最終的aswer）的。如果這是葡糖酸銅的摩爾量，有一定2.86×10-3摩爾的銅原子數(shù)，12×2.86×10-3摩爾的碳原子數(shù)，22×2.86×10

價(jià)鍵理論涉及到溶液體系的理論研究及其應(yīng)用2021/04/26: 激進(jìn)的價(jià)鍵理論方法較少涉及到溶液體系的理論研究及其應(yīng)用.考慮到價(jià)鍵方法的研究領(lǐng)域仍然有限,本文試圖發(fā)展考慮溶劑效應(yīng)的價(jià)鍵理論方法并將其進(jìn)一步擴(kuò)展到非平衡溶劑化的研究領(lǐng)域。另外.本論文力圖拓展從頭算價(jià)鍵方法的應(yīng)用研究范圍。本工作主要包括以下三個(gè)方面:1.考慮溶劑效應(yīng)的從頭算價(jià)鍵方法的發(fā)展及其順序的編寫(xiě)第三章介紹本課題組最新發(fā)展的從頭算溶劑化價(jià)鍵方法—VBSM方法?；纠碚撍悸窞?通過(guò)價(jià)鍵密度矩陣求得原子凈電荷,運(yùn)用Generalized-Born方程求得當(dāng)前波函數(shù)下的極化溶劑化自由能。經(jīng)過(guò)價(jià)鍵自恰

超分子化學(xué)的應(yīng)用與分類(lèi)2021/04/26: 一個(gè)新興的交叉學(xué)科領(lǐng)域，正在逐漸變成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的研究領(lǐng)域。迄今已有許多超分子化學(xué)藥物應(yīng)用于臨床，其效果良好。更多的超分子體系正在作為候選藥物進(jìn)行臨床研究開(kāi)發(fā)。超分子化學(xué)藥物因具有良好的穩(wěn)定性、平安性、低毒性、不良反應(yīng)少、高生物利用度、消除藥物異味、克服多藥耐藥、藥物靶向性強(qiáng)、多藥耐藥性小、生物相容性好、高療效以及開(kāi)發(fā)利息低、周期短、勝利可能性大等諸多優(yōu)點(diǎn)而備受關(guān)注，抗腫瘤、抗炎鎮(zhèn)痛、抗瘧、抗菌、抗真菌、抗結(jié)核、抗病毒、抗癲癇、作為心血管和磁共振成像藥物等醫(yī)藥領(lǐng)域具有很大的發(fā)展?jié)摿??？梢灶A(yù)料，不

超分子化學(xué)的理論基礎(chǔ)及其功能2021/04/26: 超分子化學(xué)主要研究超分子體系中弱相互作用、基元結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和合成、體系的分子識(shí)別和組裝、體系組裝體的結(jié)構(gòu)和功能及超分子材料和器件等。超分子化合物是由主體分子和1個(gè)或多個(gè)客體子之間通過(guò)非共價(jià)鍵作用而形成的復(fù)雜而有組織的學(xué)科體系。主體通常是富電子的分子，可作為電子給體(D)，如堿、陰離子、親核體等。而客體是缺電子的分子，可作為電子受體(A)，如酸、陽(yáng)離、親電體等。超分子化學(xué)和配位化學(xué)同屬于授受化學(xué)，超分子體系中主體和客體之間不是經(jīng)典的位鍵，而是分子間的弱相互作用，大約為共價(jià)鍵5%~10%。因此可認(rèn)為，

不溶性堿在可溶性堿的水溶液中的反應(yīng)2021/04/26: 不溶性堿在可溶性堿的水溶液中如何反應(yīng)溶液的濃度和對(duì)應(yīng)金屬離子的性質(zhì)既它是否可以轉(zhuǎn)化成陰離子的趨勢(shì);Cu(OH)2+2OH-=C[(OH)4]^2-.比較少的離子不能這樣轉(zhuǎn)化,大多數(shù)的金屬離子往往都可以轉(zhuǎn)化,只不過(guò)程度不同而已.所以在做氫氧化銅的沉淀的時(shí)候,若不注意這樣的性質(zhì),往往的不到相應(yīng)的沉淀而是得到一中相應(yīng)的絳藍(lán)色溶液.可以做這樣的實(shí)驗(yàn),將硫酸銅溶液滴加入2mol/L的溶液中,在試管中得到沉淀,將試管振蕩一下,就發(fā)現(xiàn)沉淀竟然溶解了,再加硫酸銅溶液,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),還是這樣,直到溶液的pH降到10以

高等有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)思考題名詞解釋2021/04/25: 一、名詞解釋芳香性；P24反芳香性；P24同芳香性；P24立體選擇性反應(yīng)；P40立體專(zhuān)一性反應(yīng)；P41不對(duì)稱(chēng)合成；P41一級(jí)同位素效應(yīng)；廈普勒斯(sharples)氧化；過(guò)渡態(tài)理論；P62同系線性規(guī)律；Cram規(guī)則；P42Hammond假設(shè)（說(shuō)）；P63Hughest-Ingold規(guī)律；P155溶劑化作用；P150穩(wěn)定性原理；P75非經(jīng)典碳正離子。二、簡(jiǎn)答題1有機(jī)化學(xué)中的電子效應(yīng)是理論有機(jī)化學(xué)研究的主要問(wèn)題之一。簡(jiǎn)述有機(jī)化學(xué)中的誘導(dǎo)效應(yīng)和共軛效應(yīng)。2簡(jiǎn)述芳香性的近代概念（芳香性、反芳香性、非芳香

陰離子的識(shí)別和感應(yīng)領(lǐng)域方面研究2021/04/25: 在超分子化學(xué)領(lǐng)域里人們對(duì)識(shí)別陰陽(yáng)離子的化學(xué)感應(yīng)器有著濃厚的興趣。在這個(gè)方面，人們已經(jīng)出色地研究了幾個(gè)陽(yáng)離子的熒光及比色感應(yīng)器。但是對(duì)陰離子的識(shí)別和感應(yīng)這個(gè)領(lǐng)域方面研究的并不多。我們對(duì)陰離子感應(yīng)的研究很有興趣，已設(shè)計(jì)了幾種化學(xué)感應(yīng)器。近來(lái)著，如圖所示進(jìn)一步生成兩個(gè)陰離子感應(yīng)器，1和2的收率各自為60%和58%（圖一）。所有的中間物和感應(yīng)器都是用傳統(tǒng)的方法合成。這兩個(gè)傳感器在核磁共振的氫譜中都顯示出兩個(gè)硫脲質(zhì)子的存在。在DMSO中使用熒光團(tuán)和紫外可見(jiàn)光譜可觀察到1和2對(duì)幾個(gè)陰離子的識(shí)別能力。兩個(gè)感應(yīng)

物理有機(jī)化學(xué)是有機(jī)化學(xué)的理論基礎(chǔ)2021/04/25: 自由基生物學(xué)特別是重要生物活性分子;研究從化學(xué)和生物學(xué)及醫(yī)學(xué)的交叉處著手。有機(jī)光化學(xué)中的微環(huán)境效應(yīng)和磁場(chǎng)效應(yīng)、疏水親脂作用、分子集合體及主-客體化學(xué)中的光化學(xué)及光物理研究方面取得許多創(chuàng)新性效果;F*Q1aK-R/x8c所開(kāi)展的膜內(nèi)微環(huán)境內(nèi)、沸石孔腔內(nèi)和受固體外表吸附作用影響進(jìn)行的光異構(gòu)化和加成等反應(yīng)豐富了有機(jī)光化學(xué)和光物理研究的手段單電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)、自由基離子及生物抗氧化劑領(lǐng)域開(kāi)展了系統(tǒng)的研究。如對(duì)輔酶14-二#Y0f1_1{3M6]y*U%b$l氫煙酰胺腺嘌呤二核苷酸的研究揭示了其在生物體系的氧

了解化學(xué)：技巧和策略2021/04/25: 什么是化學(xué)？化學(xué)是研究物質(zhì)和能量，以及它們之間的相互作用。這也是物理學(xué)的定義，順便說(shuō)一句?；瘜W(xué)和物理專(zhuān)業(yè)的物理科學(xué)?；瘜W(xué)往往把重點(diǎn)放在物質(zhì)的性質(zhì)和不同類(lèi)型的問(wèn)題，尤其是涉及電子的反應(yīng)之間的相互作用。物理往往更專(zhuān)注于核原子，以及亞原子領(lǐng)域。說(shuō)真的，他們是同一枚硬幣的兩面?；瘜W(xué)的正式定義是可能是你想要使用一個(gè)測(cè)試，如果你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題上。為什么要研究化學(xué)？因?yàn)榱私饣瘜W(xué)可以幫助你了解你周?chē)氖澜?。烹飪是化學(xué)。一切你可以觸摸或味道或氣味的化學(xué)物質(zhì)。當(dāng)你學(xué)習(xí)化學(xué)，你來(lái)了解一點(diǎn)事情是如何工作。化學(xué)是不是秘密的知

10基本化學(xué)成分和有趣的化學(xué)成分2021/04/25: 這是一個(gè)收集10和有趣的化學(xué)基本事實(shí)。1、化學(xué)是研究物質(zhì)和能量，以及它們之間的相互作用。這是一個(gè)物理科學(xué)是密切相關(guān)的物理，經(jīng)常共享相同的定義。2、化學(xué)的起源可以追溯到古代煉金術(shù)的研究。化學(xué)和煉金術(shù)現(xiàn)在是分開(kāi)的，煉丹雖然仍然沿用至今。3、所有的物質(zhì)組成的化學(xué)元素，它們彼此區(qū)分開(kāi)來(lái)，由他們所擁有的質(zhì)子的數(shù)目。4、化學(xué)元素的組織，以便提高到周期表中原子序數(shù)。在周期表中的第一個(gè)元素是氫。5、在周期表中的每個(gè)元素有一個(gè)或兩個(gè)字母符號(hào)。在周期表上的英文字母不使用的一封信J.字母q的符號(hào)只出現(xiàn)在元素114的占

實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)化學(xué)保鮮袋介紹2021/04/23: 一個(gè)普通的拉鏈袋可以解開(kāi)一個(gè)世界在化學(xué)反應(yīng)中的利益，我們內(nèi)部和周?chē)?。在這個(gè)項(xiàng)目中，安全材料混合改變顏色，并產(chǎn)生氣泡，熱，氣，異味。探索吸熱和放熱的化學(xué)反應(yīng)，并幫助學(xué)生發(fā)展技能，觀察，實(shí)驗(yàn)，推論。這些活動(dòng)是針對(duì)3，4，5年級(jí)的學(xué)生，雖然他們可能也可用于檔次較高的水平。目標(biāo)其目的是為了產(chǎn)生學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣。學(xué)生觀察，實(shí)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)舉一反三。物料這些量是合適的30名學(xué)生為一組，執(zhí)行每項(xiàng)活動(dòng)的2-3倍：5-6塑料保鮮袋樣式的包裝袋每個(gè)實(shí)驗(yàn)組，5-6透明塑料小瓶或可以用來(lái)代替試管（燈籠褲），1加侖溴麝香草酚

自學(xué)化學(xué)了解基本構(gòu)建塊化學(xué)反應(yīng)2021/04/23: 化學(xué)是一門(mén)邏輯科學(xué)。您可以自己掌握的基本概念。你可以以任何順序?qū)W習(xí)這些概念，但它可能是最好從頂部開(kāi)始，一路下滑，因?yàn)樵S多概念的基礎(chǔ)上理解單位，轉(zhuǎn)換及原子和分子相互作用?；瘜W(xué)：了解什么是化學(xué)，化學(xué)家做什么，以及為什么你想研究這個(gè)科學(xué)。單位與測(cè)量：一個(gè)手柄上的度量系統(tǒng)，應(yīng)用于化學(xué)的不咸不淡的單位?？茖W(xué)方法：科學(xué)家，包括化學(xué)家，系統(tǒng)的講述他們研究世界的方式。如何用科學(xué)的方法來(lái)收集數(shù)據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。元素：元素的物質(zhì)的基本構(gòu)建塊。了解元素是什么，并得到他們的事實(shí)。元素周期表：周期表是一種的元素可以組織，根

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