原理
過(guò)硫酸鉀氧化消解液和水樣在高溫高壓下，水樣中的各種含氮化合物經(jīng)過(guò)過(guò)硫酸 鉀氧化消解轉(zhuǎn)變成硝酸鹽。在酸性條件下，硝酸鹽與顯色劑絡(luò)合反應(yīng)，后根據(jù) 顏色的深淺與樣品中的氮含成正比，從而得到樣品中的水質(zhì)總氮自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀含量。

特點(diǎn)
•選擇閥組件：選擇試劑采樣時(shí)序，通道靈活多樣，功能萬(wàn)變，具有小死體積， 易維護(hù)高壽命等優(yōu)點(diǎn)。
•具有打印功能，可以連接打印機(jī)（選購(gòu)），及時(shí)打印所測(cè)量數(shù)據(jù)。
•釆用7寸觸摸屏，以及簡(jiǎn)潔的操作界面，可達(dá)到用戶易學(xué)、易操作、易維護(hù)。
•超大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量，實(shí)現(xiàn)了不低于5年的歷史數(shù)據(jù)的保存（測(cè)量間隔為1次/1h）,極大的滿足了客戶的需求。
•自動(dòng)漏液報(bào)警功能，當(dāng)出現(xiàn)試劑泄露時(shí)，儀器自動(dòng)報(bào)警，提示用戶進(jìn)行維護(hù)。
•定量采用光信號(hào)識(shí)別功能，保證了定量的高準(zhǔn)確性。
•化學(xué)試劑維護(hù)簡(jiǎn)單化，便捷化，每月更換1次試劑，大大減少了用戶的維護(hù)工作量。 U盤(pán)一鍵升級(jí)，軟件更新更輕松。

技術(shù)參數(shù)水質(zhì)總氮自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀
1方法依據(jù)：堿性過(guò)硫酸鉀分光光度法。
2 測(cè)量范圍：0-200 mg/L 總氮（分檔0-10mg/L； 0.5-50mg/L； 1-200mg/L）。
3準(zhǔn)確度：不超過(guò)±10%或不超過(guò)±3%FS。
4重復(fù)性：不超過(guò)±5%或不超過(guò)±2%FS。
5測(cè)量周期：小測(cè)量周期為25分鐘。
6采樣周期：時(shí)間間隔（10 - 9999minH意可調(diào)）和整點(diǎn)測(cè)模式。
7校準(zhǔn)周期：定期手動(dòng)校準(zhǔn)，無(wú)自動(dòng)校準(zhǔn)功能。
8維護(hù)周期：一般每月一次，每次約30 min。
9試劑消耗：小于0.50元/樣品。
10輸岀：2路RS-232； 1 路4 ~ 20mA。
11環(huán)境要求：溫度可調(diào)的室內(nèi)，建議溫度+5~281；濕度《90%（不結(jié)露）。

這樣的決定比較公平，大家表示了支持。  然后分組又出現(xiàn)了問(wèn)題，大家一個(gè)不服一個(gè)，都想將學(xué)院成績(jī)比較優(yōu)異，實(shí)力比較強(qiáng)的人拉到自己的隊(duì)伍，就發(fā)生了各種搶人事件。  翟君顏提議分組每個(gè)系的學(xué)生都應(yīng)該有，可剛說(shuō)完就被小城里擴(kuò)音器里考核官的聲音警告了。  她只是領(lǐng)隊(duì)，提出因斯特先的意見(jiàn)不違規(guī)，但一步步的引導(dǎo)就不行，畢竟她是不參與考核的。  于是翟君顏就只能怒其不爭(zhēng)的，看著那些人忽略了自己的提議，拉幫結(jié)派分了組，還因?yàn)槔寺裣铝穗[患。  等分好組，這些隊(duì)長(zhǎng)帶著人出城去找食物時(shí)，已經(jīng)落后了第二學(xué)院很久。  第三學(xué)院的情況更是糟糕，領(lǐng)隊(duì)的人同樣提出選一個(gè)總隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)。要是沒(méi)有對(duì)比，因斯特學(xué)院和第三學(xué)院這樣的矛盾還算是正常。  可有了第二學(xué)院對(duì)比，他們就顯得比較沒(méi)組織紀(jì)律，看著像是盤(pán)散沙一樣。  三校高層所在的休息室，因斯特學(xué)院和第三學(xué)院的校長(zhǎng)和高層們，一個(gè)個(gè)臉色都不太好。  特別是因斯特學(xué)院的院長(zhǎng)，臉色更是黑得厲害，居然一來(lái)就被第二學(xué)院比下去了，就是氣人丟臉。  可他們急也沒(méi)辦法，只能繼續(xù)等待。  心里想著這只是開(kāi)始，不用著急，他們學(xué)院綜合能因一個(gè)個(gè)臉上則露出了高興和欣慰的笑容，封彥和夏若果然沒(méi)讓他們失望。網(wǎng)上之前因斯特看特學(xué)院的人語(yǔ)但他們同樣堅(jiān)信這只是一個(gè)開(kāi)始，因斯特學(xué)院一定能很快逆轉(zhuǎn)。  補(bǔ)給城里，薄茗和另外負(fù)責(zé)專門觀看直播給分的三名考核官，也看完了這樣的情況。“第二學(xué)院的表現(xiàn)還不錯(cuò)，封彥和