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大家一起來(lái)談?wù)剬?shí)驗(yàn)室教育和環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
我國(guó)的物理學(xué)家馮瑞院士說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代大學(xué)的心臟”。實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校教學(xué)和研究的重要基地，是新形勢(shì)下培養(yǎng)高素質(zhì)人材，出高水平成果，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要場(chǎng)所，我們生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)中心為了更好履行高等院校實(shí)驗(yàn)室所承載的使命，我們把實(shí)驗(yàn)室的安全放在*，只有安全方能使實(shí)驗(yàn)室諸項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。所以學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的*堂課，做為“安全教育課”。
實(shí)驗(yàn)室的安全是確保師生員工人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)避免損失，它包括防火、防爆、防盜、防溢水，安全的使用各種儀器，還包括環(huán)境污染的避免與消除工作，更重要的是出現(xiàn)一些事故怎樣處理和自我保護(hù)。

一、防火：
    火災(zāi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅zui為嚴(yán)重，zui為直接，一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)，將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人身，財(cái)產(chǎn)和資料造成毀滅性的致命打擊，據(jù)近年來(lái)理工院校實(shí)驗(yàn)室事故統(tǒng)一表明，由于火災(zāi)，爆炸和灼傷等事故占44.7%，我校北區(qū)理化樓東側(cè)二樓曾經(jīng)有二次，均因火災(zāi)使實(shí)驗(yàn)室內(nèi)物品付之一爐。
 而引起火災(zāi)要有三個(gè)因素：易燃物，助燃物，點(diǎn)火能源。

1、電器設(shè)備引起的
這包括保險(xiǎn)絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續(xù)加熱，而達(dá)到周圍物品的燃點(diǎn)而失火，zui重要是由于操作人員和管理人員的疏忽，如：89年北區(qū)理化樓的化學(xué)系由于做實(shí)驗(yàn)的人員離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，沒(méi)有將熔點(diǎn)儀關(guān)閉，造成火災(zāi)，將該實(shí)驗(yàn)室和連接的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的物品全部燒毀，我們?cè)谧鲭娪緦?shí)驗(yàn)用的電泳儀，保險(xiǎn)絲是1A的，在更換保險(xiǎn)絲時(shí)，而用一個(gè)安培量很大的保險(xiǎn)絲，電泳儀就容易燒毀，甚至引起火災(zāi)。同學(xué)們?cè)谑褂秒姶碉L(fēng)吹干層折用濾紙時(shí)，打到熱風(fēng)檔，用完不關(guān)閉，而把其放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，因電吹風(fēng)里的電阻絲再加熱，就容易將實(shí)驗(yàn)臺(tái)烤糊、烤焦，電吹風(fēng)用后，立即關(guān)閉。有的同學(xué)用烘箱烘玻璃儀器，將木制試管架放入烘箱中，在烘箱里隔板鋪上紙，烘箱的底部都是電阻絲在加熱，易燃物絕不能放入烘箱中。在使用電烙鐵，電熱器時(shí)都要隨時(shí)小心，凡是電烘箱類的電器設(shè)備安放的場(chǎng)所都必須有防火，隔熱層（如水泥板或耐火材料板），絕不能墊有可燃物。
另外同學(xué)要注意一個(gè)常識(shí)，到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作，一定要清楚電源總開(kāi)關(guān)，煤氣總開(kāi)關(guān)，水源總開(kāi)關(guān)的位置，有異常情況，要關(guān)閉相對(duì)應(yīng)的總開(kāi)關(guān)。并要了解沖眼水、緊急噴淋水、急救箱的位置；出現(xiàn)情況能做好相應(yīng)的自我救護(hù)。

2、易燃易爆物品引起的。
煤氣，酒精，汽油等燃料，物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強(qiáng)調(diào)的是，由于漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，就有可能造成無(wú)可挽回的后果。例如： 用煤氣燒水后，擅自離開(kāi)，直至水被燒干，就容易造成火災(zāi)，或者沸水溢出撲滅煤氣，而煤氣繼續(xù)涌出就容易造成險(xiǎn)情。易揮發(fā)品放入普通冰箱，由于揮發(fā)氣體不斷溢出，而普通冰箱啟動(dòng)時(shí)有電火花出現(xiàn)，就有可能引起火災(zāi)。

3、生活用品引起的
   zui常見(jiàn)的是火柴，打火機(jī)和香煙，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，這是zui起碼的防范措施。 
保險(xiǎn)銷
滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個(gè)條件中任何一個(gè)來(lái)進(jìn)行（可燃物，助燃物，點(diǎn)火能源），基本方法：
（1）隔離法；（2）冷卻法；（3）窒息法；（4）化學(xué)中斷法。實(shí)驗(yàn)室常用的滅火方法：（1）用水滅火；（2）砂土滅火；（3）滅火器。小火有時(shí)用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)火情，并要立即停止加熱，移開(kāi)可燃物，切斷電源，停止通風(fēng)。大火用滅火器，同時(shí)報(bào)警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨手要將實(shí)驗(yàn)門關(guān)上，以免火勢(shì)蔓延。不能見(jiàn)火就跑，本來(lái)用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責(zé)任的。

談一下火災(zāi)逃生的常識(shí)，在火災(zāi)中，烈火不是zui危險(xiǎn)的敵人，濃煙和恐慌才是導(dǎo)致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災(zāi)，死亡54人，4人是*摔死的，絕大多數(shù)均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也有*摔成重傷的。出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜，做出正確的判斷：

（1）住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應(yīng)事先了解和熟悉建筑物的太平門和安全出口，做到心有數(shù)，以防萬(wàn)一。
（2）發(fā)生濃煙時(shí)應(yīng)迅速離開(kāi)，當(dāng)濃煙已竄入室內(nèi)時(shí)，要沿地面匍匐前進(jìn)，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利于逃生，逃至門口，千萬(wàn)不要站立開(kāi)門，避免被大量濃煙熏倒。
（3）逃到室外走廊，要盡量做到隨手關(guān)門，如有防火門隨即關(guān)上，這樣可阻擋火勢(shì)隨人運(yùn)動(dòng)迅速蔓延，增加逃生的有效時(shí)間。
（4）外逃時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯可能停電或失控，同時(shí)，由于“煙筒效應(yīng)”，電梯常常成為濃煙的流通道。
（5）如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?，向上逃離反而更可靠，可以到?jīng)雠_(tái)，天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。
（6）若被困到室內(nèi)，應(yīng)迅速打開(kāi)水，將所有可盛水的容器裝滿水，并把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時(shí)使用。
用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過(guò)本身重量三倍。

二、防中毒
毒物進(jìn)入人體的有三條途徑，即皮膚，消化道和呼吸道，實(shí)驗(yàn)室防毒主要采取加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

1、不充許口嘗鑒定試劑和未知物。
2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應(yīng)以手煽出少量氣體。
3、一切有可能產(chǎn)生毒性蒸氣的工作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并有良好的排風(fēng)設(shè)備。
4、從事有毒工作必須穿工作服，防護(hù)面具，處理完畢后方能離開(kāi)。
5、如果到一個(gè)房間，嗅有煤氣味，立即開(kāi)窗通風(fēng)，千萬(wàn)不要打開(kāi)任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒，2004年2月初，我校北區(qū)永昌胡同一家三口，夜間煤氣管道泄漏，而中毒死亡。
6、在微生物實(shí)驗(yàn)中，注意病菌的感染。
同學(xué)們?cè)谖⑸飳?shí)驗(yàn)中一定要有“有菌觀念”和“無(wú)菌操作意識(shí)”，操作中一定要按正確的程序嚴(yán)格無(wú)菌操作，一方面避免感染，另一方面加強(qiáng)自我防護(hù)，如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)意外（如菌種管打翻等），立即用消毒劑（84消毒劑）清潔桌面，洗手等，及時(shí)殺滅細(xì)菌和病毒，避免污染面擴(kuò)大，每次實(shí)驗(yàn)必須清潔消毒桌面，并*洗手等。
7、在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中接觸（EB）溴化乙錠，及在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)接觸的秋水仙素，均為致癌物質(zhì)，做這樣的實(shí)驗(yàn)不能讓藥品接觸到皮膚上，在電泳的實(shí)驗(yàn)中，單體丙烯酰胺和甲義雙丙烯酰胺均為神經(jīng)性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，格外注意，萬(wàn)一接觸，用流水沖洗5分鐘。
8、如果發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象，立即停止工作，送醫(yī)院急救。

三、防觸電
1、使用新的電學(xué)儀器，要先看說(shuō)明書(shū)，弄懂它的使用方法和注意事項(xiàng)，才能使用。
2、使用擱置的電器應(yīng)預(yù)先檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞之處及時(shí)修理。
3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。
4、要按電學(xué)儀器安全用量來(lái)選擇適當(dāng)保險(xiǎn)絲，盒匣開(kāi)關(guān)，如：電泳儀保險(xiǎn)絲是1A的，不能用大于1A的保險(xiǎn)絲。
5、電器裝置不能裸露，漏電部份應(yīng)及時(shí)修理好。
6、使用后的電氣設(shè)備，閉上開(kāi)關(guān)，撥掉電源。
7、各種電器應(yīng)絕緣良好，并接地線。
8、各種電器材料按規(guī)定范圍使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先切斷電源開(kāi)關(guān)，再滅火。

四、防燒燙傷
1、在實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí)，不能將水往濃硫酸里倒，而應(yīng)將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。
2、加熱液體的試管口，不能對(duì)自己或別人，以免燙傷。
3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱堿2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。
4、堿液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。
5、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上藥品，立即用沖眼水籠頭沖洗。
6、橡皮或塑料手套應(yīng)經(jīng)常檢查有無(wú)破損，特別是接觸酸時(shí)。
接裝玻璃管時(shí)，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。
五、防溢水和防盜
防溢水，使用完水籠頭一定要關(guān)閉，有時(shí)可能停水，打開(kāi)水籠頭忘關(guān)了，夜間來(lái)水便溢了出來(lái)，漏到樓下，如果漏在電學(xué)儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和墻壁上會(huì)出現(xiàn)一塊一塊、水浸過(guò)的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動(dòng)物、植物殘?bào)w及離心殘?jiān)龋湃肜爸?，而不能扔進(jìn)水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。
防盜就是離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，一定要關(guān)好門窗，瞬間離開(kāi)，也要關(guān)好門，我們要求本科生實(shí)驗(yàn)后，值日生要填寫值日生工作完成日志，水、電、煤氣、窗戶是否關(guān)好，每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成習(xí)慣，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，逐項(xiàng)檢查，遇有生人一定要上前詢問(wèn)。
在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要有兩人以上。做實(shí)驗(yàn)很晚時(shí)，同學(xué)回宿舍要結(jié)伴同行，女同學(xué)必須要有男同學(xué)護(hù)送。

六、遵守儀器安全使用操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)備，注意人身安全。
1、使用儀器時(shí)，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，注意安全。使用離心機(jī)，如果離心管不平衡，就可能造成事故。
2、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用煤氣一定要墊防火板，過(guò)去在北區(qū)實(shí)驗(yàn)室有的同學(xué)，用煤氣燈拉毛細(xì)管，就把用煤氣燈燒過(guò)的玻璃管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，使實(shí)驗(yàn)臺(tái)出現(xiàn)燙傷，凡是違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程者，而造成事故一定給予通報(bào)批評(píng)，罰款和扣實(shí)驗(yàn)習(xí)慣學(xué)分。

七、環(huán)境保護(hù)
過(guò)去在對(duì)同學(xué)的安全教育上，一般不談環(huán)境保護(hù)，這說(shuō)明我們的落后，另一原因?qū)嶒?yàn)教學(xué)沒(méi)有環(huán)境保護(hù)的資金。實(shí)際上高等院校應(yīng)該成為全社會(huì)環(huán)保的*。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)保就是對(duì)廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是我們教師在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中盡量選擇無(wú)公害，低毒物品做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的殘液，殘?jiān)?，要可回收，以免減少污染，保護(hù)環(huán)境。
1、實(shí)驗(yàn)室對(duì)濃酸，濃堿的處理。
濃酸，濃堿不經(jīng)處理，沿下水道流走，對(duì)管道產(chǎn)生很強(qiáng)的腐蝕，又造成水質(zhì)的污染，一般要中和后，傾倒，并用大量的水沖洗管道。
2、象有機(jī)溶劑，吡啶，二甲苯，氯份能破壞人體機(jī)能失調(diào)，做完實(shí)驗(yàn)，回收，并蒸餾后，再利用。
3、實(shí)驗(yàn)中的致癌物質(zhì)（EB）三溴乙錠，秋水仙素等，實(shí)驗(yàn)后回收，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，使其變?yōu)闊o(wú)害物質(zhì)。
4、微生物實(shí)驗(yàn)中，一些污染或盛有有害的細(xì)菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理后，方可棄掉，而器皿才能再利用。
5、實(shí)驗(yàn)用后的解剖動(dòng)物尸體，放入塑料袋中，交由校醫(yī)院統(tǒng)一焚燒。
必須強(qiáng)調(diào)，安全管理的規(guī)章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，切莫等閑視之。同學(xué)在自己的頭腦中，在具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中牢牢的樹(shù)立“安全*，預(yù)防為主”，“安全為了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)為了安全的思想”，要警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們發(fā)揚(yáng)對(duì)國(guó)家對(duì)集體高度負(fù)責(zé)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的從每一細(xì)小的實(shí)事做起，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。為我們生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教育中心的發(fā)展，為同學(xué)更快的成為有實(shí)踐能力，富有新精神的高素質(zhì)人材而盡心盡力。