互聯(lián)網(wǎng)+的普及讓大家的生活和工作都“搬”上了網(wǎng)，上網(wǎng)已成為大家生活中*的硬件條件，上網(wǎng)人數(shù)也超過(guò)了7億。這給運(yùn)營(yíng)商無(wú)疑又出了一道難題，就是在某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)訪問(wèn)的數(shù)量會(huì)達(dá)到，網(wǎng)絡(luò)情況會(huì)非常擁堵，然后形成服務(wù)器承載的負(fù)擔(dān)過(guò)重，服務(wù)器占用的資源過(guò)多，然后發(fā)作死鎖。
　　
　　以某高校為例，適逢周末，大多數(shù)的同學(xué)都喜愛(ài)在周末無(wú)課的時(shí)分到網(wǎng)上下載一些材料，或到各個(gè)網(wǎng)站上尋覓自個(gè)感興趣的東西，每逢這個(gè)時(shí)間段，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)就會(huì)應(yīng)得愈加擁堵，其結(jié)果就顯而易見(jiàn)了，時(shí)常會(huì)致使全校網(wǎng)絡(luò)癱瘓。
　　
　　這種事故的發(fā)生，從規(guī)劃較小的學(xué)校機(jī)房到大規(guī)模的數(shù)據(jù)中心來(lái)講，都是不可預(yù)期并且不可避免的。接到服務(wù)器宕機(jī)的消息后，數(shù)據(jù)中心管理員不得不到處奔跑，大大降低了網(wǎng)絡(luò)管理、修復(fù)的工作效率。何況有些事故的源頭通常是由于服務(wù)器的長(zhǎng)期不間斷作業(yè)或同一時(shí)段訪問(wèn)人數(shù)過(guò)多，形成的服務(wù)器死機(jī)表象，需求做的只不過(guò)是對(duì)服務(wù)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的重啟，這樣既簡(jiǎn)略而又沒(méi)有什么技能含量的作業(yè)，讓數(shù)據(jù)中心管理員感到苦不堪言，同樣也給服務(wù)器運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了一些迷惑。