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技術(shù)文章

學(xué)校標識設(shè)計需要注意哪些方面

閱讀:1086          發(fā)布時間:2021-4-14

學(xué)校標識是校園的信息載體,充當(dāng)著相當(dāng)關(guān)鍵的角色,因為校園標識決定了校園環(huán)境的布局和形象。如果學(xué)校沒有標識,也就意味著沒有門牌、指示牌、宣傳牌。它們都是體現(xiàn)了學(xué)校的文化內(nèi)涵和探索文化內(nèi)涵。故而,學(xué)校離不開學(xué)校標識設(shè)計。

學(xué)校文化形象

學(xué)校標識設(shè)計應(yīng)以造型美觀為主。形狀和顏色標識應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的整體認同和校園,校園建筑風(fēng)格統(tǒng)一的整體形象,打造具有地方文化特色的引導(dǎo)系統(tǒng)。標志設(shè)計學(xué)校的校園文化,不僅可以實現(xiàn),而且還可以促進校風(fēng)和校園氛圍。

第二,學(xué)校標識美感要求

學(xué)校標識系統(tǒng)設(shè)計企業(yè)應(yīng)根據(jù)審美習(xí)慣,不同需求層次的學(xué)校標識應(yīng)突出教學(xué)重點,學(xué)校標識的視覺技術(shù)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)美感、親和力,能吸引更多學(xué)生的興趣。

第三,可使用性

學(xué)校標識材料的選擇應(yīng)充分考慮材料的耐久性、安全性、便利性和可維護性。為了形象和宣傳的需要,學(xué)校也可以選擇適應(yīng)不同領(lǐng)域的裝飾材料和材料標準,也可以與材料加工方面開發(fā)和開發(fā)適合設(shè)計要求的特殊裝飾材料,使設(shè)計更具地域性和個性化。 雖然生產(chǎn)成本增加了,但校園環(huán)境的特點和學(xué)校個性的形象將立即體現(xiàn)。

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