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ZL-DBX動物病理學(xué)虛擬仿真實驗系統(tǒng)
實驗室漫游：運用3DMAX構(gòu)建實驗場景，空間模型包含實驗室走廊、生理實驗室、藥理實驗室、病生實驗室、人體實驗室、實驗準(zhǔn)備間、動物房、尸體處理間等，學(xué)習(xí)者可在空間自由行走，通過三維空間熱區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)機(jī)能實驗室布置及功能分布.
動物中心：用戶可任意編輯和修改實驗動物、動物選擇、性別鑒定、動物編號、捉持與固定、動物麻醉等幾大模塊。
1、 藥品試劑：用戶可任意編輯和修改實驗**、麻醉**選擇、單位濃度換算等知識學(xué)習(xí)、模擬試劑配置。
2、 器械儀器： 用戶提供器械要求能夠三維旋轉(zhuǎn)展示，要求支持任意角度觀看，支持X軸、Y軸、軸Z自主旋轉(zhuǎn)，并且有實驗儀器的相關(guān)介紹。
3、 手術(shù)操作：按照目錄結(jié)構(gòu)觀看視頻手術(shù)操作過程，掌握操作要領(lǐng)。
（1）手術(shù)操作包括：兔類操作、鼠類操作、蛙類操作、犬類操作、其他操作、骨骼肌、期前收縮、神經(jīng)干動作電位、蛙心灌流、呼吸綜合實驗、尿液因素、血壓綜合、人體實驗、傳出神經(jīng)系統(tǒng)**藥理實驗、蛋白質(zhì)薄膜電泳、擬腎上腺素藥與抗腎上腺素藥的作用。
4、 虛擬實驗：虛擬實驗環(huán)境中可查看實驗的實驗對象、實驗試劑、實驗器材、實驗介紹、實驗步驟、仿真實戰(zhàn)及仿真實驗。模擬各種**對動物呼吸、血壓、泌尿、張力等影響。
（1）生理實驗：骨骼肌實驗、期前收縮和代償間歇、蛙心灌流、血壓調(diào)節(jié)、呼吸調(diào)節(jié)、平滑肌特性、泌尿?qū)嶒灐⑸窠?jīng)干AP、膈神經(jīng)放電、皮層誘發(fā)電位、微音器電位
（2）藥理實驗：抗高血壓**實驗、動脈血壓綜合實驗、苯海拉明藥效實驗、**急性毒性實驗、磺胺半衰期測定、PH對**排泄的影響、安定的抗驚厥作用、度冷丁鎮(zhèn)痛作用（熱板法）、**的協(xié)同作用、**對高血壓大鼠血壓的影響、擬腎上腺素藥與抗腎上腺素藥的作用、擬腎上腺素藥與抗腎上腺素藥對麻醉大鼠的影響、傳出神經(jīng)系統(tǒng)**對狗血壓的影響、有機(jī)磷酸酯類的中毒與解救，羊，豬，犬，牛，雞尸體檢剖以及脫水，微生物與中毒材料仿真實驗。
（3）病生實驗：水 腫、乏氧性缺氧、失血性休克、急性右心衰竭、急性呼吸功能不全、白鼠CO中毒實驗、白鼠亞硝酸鈉中毒實驗
（4）、實驗操作：大鼠手術(shù)實驗操作、家兔手術(shù)實驗操作、蟾蜍手術(shù)實驗操作
a、大鼠手術(shù)實驗操作,實驗注意事項：實驗注意事項,抓取與固定：大鼠的抓取、大鼠的固定
給**法：灌胃法、皮下注射法、肌肉注射法、腹腔注射法.麻醉：吸入麻醉、腹腔注射麻醉
取血：腹主動脈取血法、心臟取血法、眼眶后靜脈叢穿刺取穴法、尾靜脈切割取血法
處死：脊椎脫臼法、麻醉致死法、急性失血法、氣體窒息致死法
主要臟器識別：腹腔胸腔臟器識別、腦組織識別
b、家兔手術(shù)實驗操作
術(shù)前準(zhǔn)備：術(shù)前準(zhǔn)備
頸部手術(shù)：頸部切開皮膚、氣管插管、頸動脈插管、頸外靜脈插管、中心靜脈壓測定、頸部迷走神經(jīng)、交感神經(jīng)、降壓神經(jīng)的分離
腹部手術(shù)：回盲部腸系膜分離術(shù)、輸尿管插管術(shù)
腹股溝手術(shù)：腹股溝手術(shù)
c、蟾蜍手術(shù)實驗操作:術(shù)前準(zhǔn)備：捉持、破壞腦脊髓、暴露心臟、剝皮;離體心臟制備：蛙心插管
神經(jīng)肌肉標(biāo)本制作：坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)干標(biāo)本制作：坐骨神經(jīng)標(biāo)本
（5）、其他實驗：人體動脈血壓測定、人體心音聽診、蛋白質(zhì)薄膜電泳、瓊脂糖漿凝膠電泳檢測重組質(zhì)粒、小鼠肝臟總RNA提取
(6)仿真系統(tǒng)對波形可以進(jìn)行標(biāo)尺度量、進(jìn)行橫向縱向的壓伸處理和速度等控制，模擬顯示**在體內(nèi)的濃度變化，可以對**進(jìn)行換洗。
（7）仿真實驗：要求留有接口，用戶可以根據(jù)自身需要，自定義仿真實驗。用戶可以上傳有自身學(xué)校特色的資源，要求能夠支持診斷學(xué)虛擬實驗室、形態(tài)學(xué)虛擬實驗室、分子生物學(xué)虛擬實驗室。
7、實驗自測：實驗自測模塊集成了一個在線自測考試系統(tǒng)，包括生理、藥理、病生、生化等試題。
8、數(shù)據(jù)管理：數(shù)據(jù)管理是教師端軟件的功能，能對以上各項功能中所需讀取的數(shù)據(jù)進(jìn)行添加、修改、刪除，使本系統(tǒng)成為了一個**擴(kuò)展性的平臺。
9、體系結(jié)構(gòu)：采用C/S體系架構(gòu)，教師通過服務(wù)端對數(shù)據(jù)進(jìn)行更新，所有客戶端數(shù)據(jù)全部實時更新。提供全系統(tǒng)使用和管理的培訓(xùn)并留下完整的培訓(xùn)技術(shù)材料。