“Microceno 項(xiàng)目”

該項(xiàng)目是由葡萄牙科學(xué)技術(shù)基金會(huì)資助的項(xiàng)目，成員是來(lái)自于全球七個(gè)國(guó)家的 17 名科學(xué)家，其中包括歐洲航天局的研究人員和1 名俄羅斯宇航員。這個(gè)項(xiàng)目用來(lái)進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的研究，將為未來(lái)的太空探索提供參考信息。

其中賽默飛世爾的應(yīng)用和產(chǎn)品專家 Rogier Miltenburg 也參與了為期兩周的探險(xiǎn)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 Ana Zélia Miller 要求賽默飛提供便攜的掃描電鏡，以協(xié)助他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)分析樣品。

Miltenburg 說(shuō)：“臺(tái)式掃描電鏡是一個(gè)了不起的工具，因?yàn)樗梢造`活應(yīng)用于各種情景的應(yīng)用，比如觀察沙子、貝殼、細(xì)菌、以及巖石等等。并且當(dāng)你不知道你會(huì)遇到什么樣的研究對(duì)象時(shí)，便攜的臺(tái)式掃描電鏡是一個(gè)很好的選擇?！?br/>
這次探險(xiǎn)活動(dòng)安排在喀斯特與洞穴國(guó)際年以及塞爾瓦根斯群島作為自然保護(hù)區(qū)成立 50 周年之際，匯集了微生物學(xué)、礦物學(xué)，地質(zhì)學(xué)、生物地球化學(xué)、古氣候?qū)W以及生物技術(shù)等各種研究項(xiàng)目，對(duì)島嶼和以前未開(kāi)發(fā)的洞穴進(jìn)行多學(xué)科研究。

運(yùn)輸 Phenom XL G2：從飛機(jī)到艦艇

Miltenburg 將 Phenom XL G2 細(xì)心打包，打包后的箱子總重達(dá) 130 公斤。首先通過(guò)一家商業(yè)航空公司從荷蘭的埃因霍溫運(yùn)往馬德拉群島的豐沙爾。然后，掃描電鏡被轉(zhuǎn)移到一艘葡萄牙艦艇上，通過(guò) 300 公里的海路到達(dá)塞爾瓦任斯群島。

當(dāng) Miltenburg 到達(dá)塞爾瓦任斯群島時(shí)，看到掃描電鏡安全到達(dá)，他長(zhǎng)舒一口氣，并說(shuō)：“這是一件非常的事情，因?yàn)槲覀儼褣呙桦婄R帶到了一個(gè)無(wú)人島上！”
 

Phenom XL G2 安全到達(dá)塞爾瓦任斯群島

島上珍貴的分析工具

將掃描電鏡運(yùn)上島，這臺(tái)便攜式的掃描電鏡很快就引起了科學(xué)家們的興趣。Miltenburg 說(shuō)：“很多人問(wèn)我這臺(tái)電鏡如何操作，所以我基本上一直在為他們做演示，并培訓(xùn)研究人員，以便他們可以自己操作掃描電鏡?！?br/> 

使用便攜式掃描電鏡，科研人員能夠立即分析樣品，拍攝圖像并確定微觀形貌，然后使用能譜（EDS）功能來(lái)識(shí)別化學(xué)元素?！叭绻堰@些信息匯集在一起，在幾分鐘內(nèi)就得到很多信息，”Miltenburg說(shuō)，“這才是掃描電鏡的強(qiáng)大之處”。

事實(shí)證明，Phenom XL G2 對(duì)于在島上進(jìn)行的一系列微生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和天體生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的幫助，具有無(wú)可估量的價(jià)值。

例如，一組研究人員研究了在洞穴中生長(zhǎng)的細(xì)菌，這些實(shí)驗(yàn)將用于調(diào)查研究火星上是否存在細(xì)菌以及可能存在哪些細(xì)菌。
 

適用于elie環(huán)境的便攜掃描電鏡

有史以來(lái)第一次使用便攜式掃描電鏡進(jìn)行實(shí)地科學(xué)考察。
 

同行的科學(xué)家們都發(fā)現(xiàn)了飛納電鏡的便攜性。

“在過(guò)去，掃描電鏡不是一個(gè)靈活的機(jī)器，因?yàn)樗枰浅７€(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境，”Miltenburg 說(shuō)，“現(xiàn)在，我們可以將掃描電鏡帶到最荒涼的島嶼上進(jìn)行科學(xué)研究?！?br/>
Phenom XL G2 在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中平穩(wěn)運(yùn)行，沒(méi)有出現(xiàn)任何故障。鑒于此次探險(xiǎn)的成功，Miltenburg 認(rèn)為，飛納電鏡很有可能會(huì)陪伴科學(xué)家執(zhí)行火星探索任務(wù)。

“如果去火星進(jìn)行科學(xué)研究，那么帶回的任何東西，都變得彌足珍貴，并且在有限的時(shí)間內(nèi)，可以使用相應(yīng)的設(shè)備來(lái)進(jìn)行研究，一張圖片將勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)?！?Miltenburg 如是說(shuō)。