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心理健康自助系統(tǒng)的作用及功能!

來源:湖南智心心理科教設(shè)備有限公司   2023年05月23日 14:46  

心理健康自助系統(tǒng)的作用及功能!


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為什么要進(jìn)行心理自助?
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 相比專業(yè)的心理咨詢與療法,心理自助有一些優(yōu)勢。

   心理自助團(tuán)體或互助論壇可以提供情感支持、經(jīng)驗知識、自我認(rèn)同、有意義的角色以及歸屬感等專家無法提供的東西,而這些因素對于心理問題起到一定效果。


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   通過閱讀自助書籍,人們可以了解很多情緒問題的專業(yè)知識,從而能夠更理性選擇療法。通常咨詢師是不會直接傳達(dá)這些知識的。而相比其他療法形式,心理自助的特點還在于對于自我能力與責(zé)任的強調(diào)。心理療法,與其說是理療心理問題的過程,不如說是自我成長與改變的過程,人們對自己深入的了解和認(rèn)識非常重要。無論選擇哪種形式的理療(心理咨詢或心理自助),一個人只有能夠覺察自己當(dāng)下的情緒和心理狀態(tài),并愿意付諸努力去改變,才能取得好的效果。相比較容易產(chǎn)生依賴性心理咨詢,心理自助更能激發(fā)主觀能動性。
心理健康自助儀,以助人為原則,基于助人、自助、互助成長的心理自助服務(wù)理念開發(fā),集圖文、影像于一體幫助用戶自我提升,健康發(fā)展??筛鶕?jù)用戶自身需求添加所需資料,打造個性化自助系統(tǒng),做到自助、自主一體化的心理健康儀。
作為心理健康教育工作者,你是不是也有這樣的困擾和問題呢?
想要建設(shè)心理咨詢室,又苦于找不到合適的心理自助教學(xué)設(shè)備??释莆招睦韺W(xué)知識、提升心理素質(zhì),卻沒有合適的途徑和工具。想了解心理能力及各項指標(biāo),又擔(dān)心測驗不專業(yè)、測量結(jié)果不標(biāo)準(zhǔn)。打算預(yù)約心理老師疏導(dǎo)心理困擾,又擔(dān)心學(xué)生怕尷尬或難以啟齒而放棄。教育部有關(guān)建設(shè)心理輔導(dǎo)室的文件一次次下達(dá),重視程度的體現(xiàn),反映了心理健康教育的普及刻不容緩。
心理健康自助系統(tǒng)的出現(xiàn),解決了心理健康工作者在心理輔導(dǎo)過程中的若干問題。心理健康自助系統(tǒng)本著助人自助的原則,為學(xué)生提供了豐富的心理學(xué)知識、心理問題解決方案、心理學(xué)專業(yè)測評、心理咨詢預(yù)約等,通過文字、圖片、音樂、視頻、游戲等多種形式幫助學(xué)生獲得自我提升,得到心靈成長。

心理健康自助系統(tǒng)的作用

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1、幫助學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,更全面地了解心理學(xué)知識
2、分主題設(shè)置心理學(xué)課程,為教師提供心理課內(nèi)容的參考及指導(dǎo)
3、提供專業(yè)測評工具,教師可掌握學(xué)生測評結(jié)果,有助于教學(xué)的順利展開
4、自助式咨詢預(yù)約功能,建立起教師和學(xué)生的良好互動
5、教師可自定義添加模塊內(nèi)容,自主式更新,使內(nèi)容更符合學(xué)生需求。



智心心理

心理健康自助系統(tǒng)主要功能


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系統(tǒng)自帶會員中心,心理游戲,心理測試,心理教師,心理百科,心理課堂,心理教案,心理悅讀,心理預(yù)約,心理影院,心理音樂,注意力訓(xùn)練12大功能模塊。

 

【會員中心】包含測評管理:支持查看測評報告,查看預(yù)警列表和待測量表清單,心理應(yīng)用:包含專業(yè)心理圖片,心理故事,心理效應(yīng),心理實驗,放松助手和涂鴉心理。支持修改和編輯個人詳細(xì)資料,退出系統(tǒng)和關(guān)閉系統(tǒng)。

【心理游戲】中包含蘋果三角奶酪餅,怒打富翁,可愛寶寶找星星,憤怒的小鳥彈跳球,海綿寶寶愛糖果,獨自為伴等多種心理游戲。增強系統(tǒng)趣味性,可以有效提升使用者注意力、放松度、記憶力等各方面的能力。

【心理音樂】包含常見多種類心理音樂,能促進(jìn)自閉癥兒童的語言發(fā)展,自我表達(dá)障礙,具有明顯的促進(jìn)作用。

【心理測試】包含7大類常見心理測試量表,其中常見的有心理健康臨床癥狀自評量表(SCL-90),學(xué)習(xí)焦慮傾向測量,抑郁自評量表,思維能力測試,創(chuàng)造能力測試等,管理員可通過登錄管理員賬號查看用戶的測試結(jié)果,不會對測試者造成心理方面的影響,測試結(jié)果可word存檔或直接打印。

【注意力訓(xùn)練】中有舒爾特測試,注意力及視覺反應(yīng)訓(xùn)練,注意力及運動反應(yīng)訓(xùn)練,注意力集中訓(xùn)練??梢院唵螠y量注意力水平和是否有注意力方面的困擾,評估注意力的各種細(xì)節(jié)能力。

【心理預(yù)約】可了解單位心理咨詢師基本資料和個人簡介,可預(yù)約您了解的心理咨詢師,簡單描述個人想咨詢的問題,管理員可根據(jù)用戶留下的預(yù)約信息進(jìn)行及時回復(fù)或者預(yù)約面談咨詢



一、適用人群

1)、亞健康人群:由于長期的精神抑郁、臨場緊張、情緒低落、婚姻危機處理等長期受到心理問題困擾并影響到身心健康的人群。
2)、心理健康,期望可以提高心理健康水平的人群。
3)、應(yīng)激人群:由于突發(fā)事件引起或生活、工作環(huán)境的改變,造成的心理緊張、悲觀、恐懼、性格孤僻等心理問題的人群。
4)、高壓人群:長期從事危險工作或承擔(dān)重大責(zé)任的人群。
 
 
二、適用機構(gòu)
1)、專業(yè)心理機構(gòu):各醫(yī)院、學(xué)校、機關(guān)及衛(wèi)生主管部門的心理門診、治療中心的等待區(qū)。
2)、醫(yī)療機構(gòu):病人等待區(qū)、手術(shù)室門前易出現(xiàn)的焦急、煩躁的人群等。
 
3)、教育機構(gòu):各大、中、小學(xué)的辦公室、教室休息室、活動中心等。
4)、司法系統(tǒng):在改造人員的活動室、獄警的活動室。
5)、軍隊:各辦公室、休息室及活動中心等。
6)、社區(qū)活動中心:社區(qū)的辦公室、文化活動中心等。
7)、企業(yè)活動室、企業(yè)大廳等公共活動區(qū)域。

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