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腹腔穿刺?模型哪里買2024/01/23: 腹腔穿刺模型哪里買？腹腔穿刺術(shù)是一項(xiàng)重要的臨床技能。在消化內(nèi)科及普通外科的臨床工作中，此項(xiàng)技術(shù)常應(yīng)用于明確腹水的性質(zhì)，以及大量腹水患者的抽液減壓治療。由于我國醫(yī)療體制尚欠完善，以及病人自我保護(hù)意識的不斷增強(qiáng)，醫(yī)學(xué)生及低年資住院醫(yī)師的臨床操作機(jī)會日益減少。因此，如何加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生及住院醫(yī)的臨床操作技能培訓(xùn)（靜脈穿刺術(shù)、胸穿術(shù)、腹穿術(shù)、腰穿術(shù)、骨穿術(shù)等）已成為醫(yī)學(xué)教育界關(guān)注的熱點(diǎn)之一。本公司生產(chǎn)的腹腔穿刺模型為一真人大小女性模型，雙側(cè)肩、肘關(guān)節(jié)及雙側(cè)髖關(guān)節(jié)可活動，便于擺放體位；麥?zhǔn)宵c(diǎn)及左髂前上棘與臍連線

PICC導(dǎo)管的護(hù)理2024/01/23: PICC導(dǎo)管的護(hù)理：1.置管前護(hù)理：首先向病人及家屬介紹PICC管的特點(diǎn)，置管的方法，成功的例子，充分取得患者的配合。置管應(yīng)在晨護(hù)后30min進(jìn)行，置管時(shí)減少病室內(nèi)人員流動，并檢查置管簽字協(xié)議書是否完好。2.置管后護(hù)理：（1）預(yù)防感染小換藥：置管后24h穿刺點(diǎn)換藥一次，此后每周2次，保持敷料干燥、清潔，如有污染及時(shí)更換，同時(shí)觀察患者上肢及穿刺點(diǎn)有無紅腫等癥狀。（2）防止堵塞：1）沖管：每日治療結(jié)束后用0.9%NS20ml沖管。將殘余藥液全部沖入血管內(nèi)。2）封管：每日用肝素鹽水3～5ml封管1次，

高智能嬰兒模型_模擬演練2024/01/05: 高智能嬰兒模型根據(jù)出生嬰兒體現(xiàn)定制而成，采用全進(jìn)口硅膠材料，彈性好，造型逼真，手感豐富。適用于醫(yī)學(xué)院校，護(hù)理學(xué)校，婦幼保健院進(jìn)行兒科教學(xué)示教操作訓(xùn)練。高智能嬰兒模型有三種模擬情景，提供一套模擬情景鑰匙。教學(xué)時(shí)可以根據(jù)需要進(jìn)行多種情景演示，高智能嬰兒模型設(shè)計(jì)在五種情況下，會出現(xiàn)哭泣現(xiàn)象：尿布，饑餓，姿勢不對，摔倒，需要逗樂。不時(shí)出現(xiàn)不安，學(xué)員需要針對每種哭泣原因進(jìn)行正確的判斷。提供一套學(xué)生鑰匙（5把）：包括關(guān)注、換尿布、喂奶、打嗝、救急等“鑰匙”，學(xué)生在不打斷整個模擬程序的情況下，針對性插入鑰匙實(shí)

自動綜合穿刺模擬人_ 腰椎穿刺模擬人2024/01/05: 在進(jìn)行醫(yī)學(xué)臨床技能中，腰椎穿刺一直是教學(xué)的難點(diǎn)跟重點(diǎn)。另外還包括胸穿，腹穿等。傳統(tǒng)教學(xué)通過書本知識課堂PPT已經(jīng)不能讓學(xué)員去更好的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，經(jīng)過幾年的研發(fā)跟努力，市場上已經(jīng)研發(fā)出各種腰椎穿刺模擬人、綜合穿刺模擬人等教學(xué)模型。幫助學(xué)員在課堂上結(jié)合實(shí)踐操作來訓(xùn)練，達(dá)到熟練的程度。腰椎穿刺模擬人、綜合穿刺模擬人分別根據(jù)成年男性體貌特征進(jìn)行研發(fā)設(shè)計(jì)，可以進(jìn)行腰椎穿刺術(shù)、胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、心包穿刺術(shù)、骨髓穿刺術(shù)及胸腹部叩診技能訓(xùn)練、術(shù)前無菌術(shù)訓(xùn)練及考核。可以進(jìn)行模擬真人注射液體跟排放液體，采

心肺復(fù)蘇成功標(biāo)準(zhǔn)2024/01/05: 心肺復(fù)蘇成功的標(biāo)準(zhǔn)非專業(yè)急救者應(yīng)持續(xù)CPR直至獲得AED和被EMS人員接替，或患者開始有活動，不應(yīng)為了檢查循環(huán)或檢查反應(yīng)有無恢復(fù)而隨意中止CPR.對于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循下述心肺復(fù)蘇有效指標(biāo)和終止搶救的標(biāo)準(zhǔn)。心肺復(fù)蘇有效指標(biāo):（1）頸動脈搏動：按壓有效時(shí)，每按壓一次可觸摸到頸動脈一次搏動，若中止按壓搏動亦消失，則應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行胸外按壓，如果停止按壓后脈搏仍然存在，說明病人心搏已恢復(fù)。（2）面色（口唇）：復(fù)蘇有效時(shí)，面色由紫紺轉(zhuǎn)為紅潤，若變?yōu)榛野?，則說明復(fù)蘇無效。（3）其他：復(fù)蘇有效時(shí)，可出現(xiàn)自主呼吸，或瞳

基礎(chǔ)護(hù)理_靜脈穿刺拔針方法2024/01/05: 拔針時(shí)壓迫穿刺處的手法不正確或壓迫時(shí)間過短是造成皮下淤血的主要原因之一，皮下淤血后靜脈顯露不良，出血量大時(shí)血腫機(jī)化壓迫血管，致使血管易與周圍組織粘連，使該血管無法繼續(xù)使用。因此正確拔針是保護(hù)遠(yuǎn)端周圍靜脈的重要措施之一。近年許多同仁從不同方面對拔針方法進(jìn)行過研究。拔針時(shí)應(yīng)先將手指腹順靜脈走行平壓在覆蓋穿刺部位的小敷料上，壓迫范圍以皮膚和血管壁兩個穿刺點(diǎn)為中心，而且要大于兩個穿刺點(diǎn)，針尖拔出后立即按壓穿刺部位2min～5min，一般不致皮下淤血。在按壓穿刺部位的同時(shí)拔出針尖則會引起局部疼痛或造成血管

糖尿病創(chuàng)面基礎(chǔ)護(hù)理措施2024/01/03: 創(chuàng)面基礎(chǔ)護(hù)理措施：未感染的創(chuàng)面碘伏消毒每日3～4次，保持創(chuàng)面清潔；感染創(chuàng)面可作膿液培養(yǎng)，根據(jù)培養(yǎng)情況選用敏感抗菌藥物，深層創(chuàng)面消毒后用呋喃西林液或雙氧水、生理鹽水沖洗，剪去周圍壞死組織，局部用紅外線30～50cm距離照射，每次15分，2次/天。糖尿病足主要功能：1、模型設(shè)計(jì)為糖尿病引發(fā)的足部病理變化，學(xué)員可進(jìn)行病變的護(hù)理。2、模擬糖尿病人侵入性創(chuàng)造第1、2、3腳趾周圍產(chǎn)生輕微的感染。3、展示嚴(yán)重的足部病變，如腳趾截肢、夏柯氏足和壞疽等。4、模型材料應(yīng)用高彈性柔軟材質(zhì)，腳趾可彎曲。

婦產(chǎn)科模型_婦產(chǎn)科模擬教學(xué)探討2024/01/03: 婦產(chǎn)科模擬教學(xué)是利用各種模擬手段再現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)的工作場景，為學(xué)習(xí)者提供一個無風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)習(xí)臨床知識和技能的條件與環(huán)境。婦產(chǎn)科患者、疾病及患病部位的特殊性，直接導(dǎo)致了婦產(chǎn)科教學(xué)的難度。對于剛剛結(jié)束基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)生來說，直接在患者身上操作難度較大；對于剛剛進(jìn)入臨床的住院醫(yī)師來說，工作時(shí)間的限制、患者的不信任、臨床工作的繁重，這些現(xiàn)狀使得臨床醫(yī)學(xué)生及住院醫(yī)師的臨床操作能力異常薄弱?；谶@些教育的薄弱點(diǎn)，模型作為一個操作平臺，使醫(yī)學(xué)生們在沒有醫(yī)患緊張的環(huán)境下安心地進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練，為醫(yī)學(xué)教育提供了教學(xué)

輸液意外應(yīng)急處理措施2024/01/03: 輸液意外應(yīng)急處理措施：輸液時(shí)應(yīng)避免液面過高或過低，過高不利于確定滴速，過低空氣易入輸液管內(nèi)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)局部紅腫并有疼痛感或注射處靜脈走向出現(xiàn)紅色索線，應(yīng)停止局部輸液或更換肢體，也可用中藥金黃散外敷。輸液后不明原因的發(fā)冷、發(fā)熱，體溫升高，嚴(yán)重可伴有頭痛、嘔吐等癥狀，應(yīng)立即停止輸液并通知主治醫(yī)生，醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理必要時(shí)給予抗過敏藥。如果你對自己的注射輸液不是很有信心，可以購買一只靜脈注射輸液手臂模型。進(jìn)行模擬演練，它具備主要靜脈血管系統(tǒng)，可以進(jìn)行反復(fù)注射穿刺練習(xí)，有進(jìn)針落空感，會有回血產(chǎn)生。仿真度高

鼻飼護(hù)理操作步驟方法2023/12/26: 鼻飼護(hù)理在日常生活非常常見，運(yùn)用范圍廣泛，胃管通過鼻腔幫助不能進(jìn)食的患者，通常運(yùn)用于昏迷或者不能張嘴的病患。如果要學(xué)習(xí)鼻飼護(hù)理模擬，可以購買本公司生產(chǎn)的H70-1鼻胃管護(hù)理模型，進(jìn)行模擬演練。由于當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系的緊張，培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)操作，最佳的辦法就行通過模型來進(jìn)行日常的訓(xùn)練，使其達(dá)到熟能生巧的過程。鼻飼護(hù)理操作步驟方法：（1）插管前物品準(zhǔn)備齊全，鼻飼液溫度為38℃～40℃。（2）向病人解釋，取適當(dāng)臥位，清潔一側(cè)鼻腔，潤滑胃管前端。（3）胃管插至咽喉部時(shí)（14～16cm），囑病人做吞咽動作，插入長度

兒童心跳呼吸驟停施救方法2023/12/26: 兒童護(hù)理心跳呼吸驟停施救方法：如發(fā)現(xiàn)有兒童心跳呼吸驟停應(yīng)立即將其取平臥位。日常生活中您身邊如果發(fā)生有兒童或者幼兒突發(fā)性發(fā)生了心跳驟停，那么我們要進(jìn)行以下幾步操作來判定如何急救？1.判斷病人意識有無。2.大動脈搏動有無搏動。3.觀察有無呼吸。如果以上均沒有應(yīng)判斷為心跳驟停，應(yīng)該立即為患者行CPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）既生命基礎(chǔ)支持術(shù)。搶救要點(diǎn)：1.復(fù)蘇重點(diǎn)是做高質(zhì)量的CPR，減少中斷，確定可逆因素或合并癥。2.盡快氣道建立。如果你還沒學(xué)到或者不了解CPR搶救過程，可以去社區(qū)中心進(jìn)行專門的急救培訓(xùn)。也可以購

創(chuàng)傷止血人體模型__作用及其重要性2023/12/26: 在對于急救方面的培訓(xùn)中，首先需要學(xué)習(xí)并掌握對心肺復(fù)蘇模型的模擬，此外，還需要掌握創(chuàng)傷處理技能。對于人體上不同部位的創(chuàng)傷，需要采用相應(yīng)的處理方式，對此就需要學(xué)習(xí)掌握對創(chuàng)傷止血人體模型的模擬。創(chuàng)傷止血人體模型——作為現(xiàn)今國內(nèi)外醫(yī)學(xué)上使用較多的一種急救止血的人體模型，給醫(yī)護(hù)人員對于急救護(hù)理方面提供了很多的幫助。國外很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)對于急救措施以及技術(shù)操作方面都特別的重視，通過模擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及多種形式的急救訓(xùn)練培訓(xùn)人體模型，給學(xué)員在學(xué)習(xí)創(chuàng)傷止血急救、對傷員癥狀做出正確評估，以及提高急救臨場判斷能力等方面取得

經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈穿刺方法2023/12/26: 外周穿刺中心靜脈穿刺插管模型模擬真實(shí)成人上半身軀干，可以進(jìn)行經(jīng)外周靜脈穿刺置人中心靜脈導(dǎo)管(PICC)為患者建立一條無痛性治療的中心靜脈通路，其定位于上腔靜脈，有效避免了因長期輸液或輸注高濃度、高刺激性藥物所帶來的血管損傷和局部組織刺激，保證用藥全過程的順利進(jìn)行。PICC置管靜脈選擇主要選用肘部靜脈：貴要靜脈，次選肘正中靜脈，第三選擇頭靜脈，最好選擇右側(cè)路徑。置管方法：1、詢問患者準(zhǔn)確的身高、體重或?yàn)榛颊哌M(jìn)行測量。2、取仰臥位，擬穿刺上肢外展9O。，操作者用尺子測量。從穿刺點(diǎn)至右側(cè)胸鎖關(guān)節(jié)，向下

壓瘡護(hù)理模型采購2023/12/26: 壓瘡護(hù)理模型根據(jù)老年人褥瘡不同程度的發(fā)展形成，模擬真實(shí)手感逼真。幫助學(xué)員更好的了解老年人褥瘡如何進(jìn)行護(hù)理操作練習(xí)。壓瘡護(hù)理模型由壓力性潰瘍形成四個階段不同程度的褥瘡程度，學(xué)員可以在模型上進(jìn)行練習(xí)傷口的處理，清洗。對傷口進(jìn)行全面的評估，了解傷口的長度跟深度進(jìn)行測量。根據(jù)壓瘡的發(fā)展過程及輕重程度不同，可分為三期：1.淤血紅潤期為壓瘡初期，受壓的局部皮膚出現(xiàn)紅、腫、熱、麻木或觸痛，但皮膚表面無破損，為可逆性改變。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜索整理2.炎性浸潤期紅腫部位繼續(xù)受壓，血液循環(huán)仍舊得不到改善，靜脈回流受阻，

中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀器介紹2023/12/23: 針灸作為我國醫(yī)學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。隨著現(xiàn)代化科技技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)針灸在原有的基礎(chǔ)上不斷的進(jìn)步升華，新的保健器具也不斷推出，相繼而世的中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀器有上海中醫(yī)大學(xué)研發(fā)而成。是集合現(xiàn)代化電子科學(xué)跟傳統(tǒng)針灸醫(yī)術(shù)的結(jié)晶的好產(chǎn)品。中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀器有著不同脈動波形，他會對人體產(chǎn)生不同電刺激再通過經(jīng)絡(luò)反應(yīng)調(diào)整全身或局部的生理，病理過程，從而達(dá)到治療作用。而對人體不會造成任何副作用。它的五種波形用途各有不同，不僅可以電療，還可以進(jìn)行電動理療。人工針灸幫助，探測人體穴位。它具備調(diào)節(jié)神經(jīng)，

中心靜脈穿刺模型_中心靜脈穿刺術(shù)2023/12/22: 中心靜脈穿刺模型是模擬測量靜脈壓，監(jiān)測右心負(fù)荷和長期靜脈輸液，靜脈內(nèi)高能營養(yǎng)的重要手段。在選擇穿刺途徑時(shí)，目前多采用頸內(nèi)靜脈或鎖骨下靜脈。中心靜脈穿刺置管術(shù)的臨床價(jià)值很早就為人們所肯定，但早期的穿刺材料不配套，導(dǎo)管質(zhì)量差，易折易破裂，末端不易封閉，并發(fā)癥多且不便護(hù)理，近年來新型優(yōu)質(zhì)材料，配套器械克服了上述缺點(diǎn)，使這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用越來越多，它為心臟手術(shù)和危重病人搶救帶來了一份安全保障。但它畢竟是一項(xiàng)盲目性操作，一旦操作失誤或管理不當(dāng)，會造成各種嚴(yán)重的并發(fā)癥。氣胸：無論是頸內(nèi)靜脈或是鎖骨下靜脈穿刺時(shí)均有

口對口人工呼吸—基礎(chǔ)護(hù)理2023/12/22: 口對口人工呼吸—基礎(chǔ)護(hù)理:口對口人工呼吸是一種快捷有效的通氣方法。具體方法：將按于前額一手的拇指與示指捏閉病人鼻孔，另一手的拇指將病人口部扳開，搶救者深吸一口氣后，張口貼近病人的嘴，將病人口部包住，呈密封狀，緩慢吹氣，每次吹氣應(yīng)持續(xù)2秒以上，確保呼吸時(shí)胸部抬起。為了減少胃腸脹氣發(fā)生，對大多數(shù)成年人規(guī)定2秒以上給予10ml/kg潮氣量，可提供足夠的氧氣。一次吹氣完畢后立即與病人口部脫離，輕輕地抬起頭部，眼視病人胸部并吸入新鮮空氣，同時(shí)放松捏鼻的手，此時(shí)病人胸部向下塌陷，有氣流從口鼻排出，通氣頻率為

輸血、輸血過程中及輸血后的護(hù)理2023/12/22: 1.輸血和輸血過程中的護(hù)理取回血液后，應(yīng)盡快輸注。有文獻(xiàn)報(bào)道，床邊核對環(huán)節(jié)失敗，占所有輸血操作程序錯誤的25%.護(hù)士在病人床前應(yīng)嚴(yán)格、認(rèn)真履行“三查八對”程序，即查血的有效期、血的質(zhì)量和輸血裝置是否完好；對姓名、床號、住院號、血袋號、血型、交叉配血實(shí)驗(yàn)結(jié)果、血液種類和劑量。醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理所以，輸血前必須由兩名醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步仔細(xì)核對有關(guān)信息，特別是對病人的信息一定要認(rèn)真核實(shí)（如果病人處于昏迷、意識障礙，必須反復(fù)核對），確認(rèn)無誤后方可輸血，并記錄核對和輸血護(hù)士的姓名及輸注時(shí)間，以備查驗(yàn)。在輸血

人工呼吸器使用注意事項(xiàng)2023/12/22: 1）密切觀察病情變化：觀察病人的生命體征、尿量、意識狀態(tài)、原發(fā)病情況、心肺功能、是否有自主呼吸及呼吸機(jī)是否與之同步等，了解通氣量是否合適。①通氣量合適：吸氣時(shí)能看到胸廓起伏，肺部呼吸音清晰，生命體征較平穩(wěn)；②通氣量不足：因二氧化碳潴留，病人皮膚潮紅、多汗、煩躁、血壓升高、脈搏加快、表淺靜脈充盈消失；③通氣過度：病人出現(xiàn)昏迷、抽搐等堿中毒的癥狀。（2）觀察呼吸機(jī)工作情況：檢查呼吸機(jī)各管路連接是否緊密，有無脫落，有無漏氣，各參數(shù)是否符合病人需要。（3）保持呼吸道通暢：充分濕化吸入的氣體，防止呼吸道干

糖尿病人的足部護(hù)理2023/12/21: 養(yǎng)成每天檢查足部的好習(xí)慣檢查足部皮膚是否有色澤、溫度的改變；是否有雞眼、趾甲內(nèi)陷、水皰或破裂；是否有擦傷、裂傷、抓傷或水皰等異常情況發(fā)生；趾縫間是否有破潰?？床灰姷牟课豢梢允褂苗R子幫助檢查，如足底和腳趾之間。如果本人不能進(jìn)行檢查，應(yīng)該請家人幫助檢查。合適的鞋襪很重要合適的鞋子應(yīng)該鞋尖寬大，鞋頭距足趾有一定距離，不能擠壓腳趾，且鞋面透氣性好。盡量選用軟皮或布面料，大小合適且能夠系帶的平跟厚底鞋。買鞋的時(shí)間應(yīng)該選在下午或黃昏。初穿新鞋時(shí)應(yīng)先試穿半小時(shí)，檢查足部沒有擠壓或摩擦處才能逐步增加穿用時(shí)間。穿

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